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Sobre - Maktub Education

Os sócios-fundadores da MAKTUB, Rodrigo Viana e Julio Costa, já consumiram muitos cafezinhos discutindo sobre um tema que consideram apaixonante: EDUCAÇÃO.

Os dois pensam a educação de uma maneira diferente, em que o objetivo principal deva ser de incentivar o aluno a desenvolver um pensamento crítico, capaz de questionar o status quo sobre os mais diversos assuntos, com atitude e energia para colocar seus sonhos em prática.

Rodrigo Viana - Maktub Education

Rodrigo Viana

É um professor experiente, com passagens por grandes universidades e colégios de São Paulo, mas, em sua essência é um maker.

 

Sua formação em Engenharia o ajuda a tirar os projetos do papel. Ele tem a capacidade de auxiliar seus alunos desde a concepção de um trabalho, até a preparação e entrega de um protótipo ou mesmo um produto final.

É atualmente professor de uma das escolas elites de SP.

Rodrigo é casado e mora em SP.

 + Colaborativo 

Eles acreditam em uma educação colaborativa, que coloca o aluno como protagonista e principal beneficiário do processo de ensino / aprendizagem. Também acreditam que uma educação que permite ao aluno resolver problemas próximos à sua realidade (comunidade) trazem mais significado, relevância e inspiração. Nesse processo, o professor trabalha como um mentor, tutor ou curador que auxilia o aluno na sua própria trilha de conhecimento, entendendo sua individualidade, seus interesses e tempo de aprendizagem.

 + Protagonismo 

Em suas muitas horas de discussões sobre educação, percebem que as Metodologias Ativas de Ensino (vide algumas delas no Blog) podem auxiliar no processo de ensino / aprendizagem. Essas metodologias permitem uma certa autonomia e protagonismo ao aluno e incentivam projetos “mão-na-massa”, em que eles poderão criar, montar, testar e compartilhar suas ideias e conhecimento.

Julio Costa - Maktub Education

Julio Costa

Tem formação em design do produto pela FAAP, um curso que ensina e incentiva os alunos (e profissionais) a pensar e se colocarem na posição do usuário e/ou ciente que receberá o produto ou serviço desenvolvido. O objetivo principal deve ser o de resolver o problema do usuário.

 

O tema de sua dissertação de mestrado foi Co-criação de Valor, porque acredita que qualquer tipo de trabalho executado por um grupo de pessoas, com diferentes conhecimentos e habilidades trará um resultado mais criativo e produtivo.

É atualmente professor de graduação da FIA Business School e é consultor da área de logística e mapeamento de processos para indústrias nacionais e multinacionais.

Julio é casado e tem uma filha.

Aula de tecnologia - Maktub Education

Somos uma EDTECH

A felicidade de nosso trabalho é poder trazer aos alunos diferentes possibilidades de aprendizagem. Acreditamos ser importante despertar nesses alunos a curiosidade de se aprofundarem nos estudos e pesquisas, relacionando disciplinas de exatas, biológicas e humanas.

Nessa trilha de aprendizado, apresentamos diferentes tecnologias de hardware e software, capazes de promover experiências mais dinâmicas, agradáveis e flexíveis. Tudo isso, sem nos esquecermos do trabalho criativo, colaborativo e interativo, com base nos 4 pilares (4P´s) do Project Based Learning (PBL): Project, Play, Passion, Peer learning.

Saiba mais

Uma Visão
Inovadora

Se  você é um professor, educador, ou até um pai e uma mãe também com vontade de transformar o mundo da educação para gerar alunos que irão futuramente gerar valor para a sociedade e suas comunidades de convivência, embarque conosco nessa jornada.

Muitos vão desestimulá-los ou até mesmo de impedi-los de ter essa nova visão, argumentando que nada disso vai adiantar para melhorar a educação. Sabemos que há muitos desafios pela frente, mas se continuarmos a ter essa mentalidade, nada mas absolutamente nada vai adiantar mesmo.

Mas se você der esse passo inicial e ser destemido, um universo de inovações vai se abrir para você com ferramentas que irão auxiliá-lo no desenvolvimento de seus alunos.

O termo latino educare significa "conduzir para fora", pois a raiz da palavra ducare significa "conduzir". Para Platão, filósofo grego, a tarefa da educação é conduzir as pessoas da escuridão para a luz. Faça parte de nossa comunidade que vai conduzir os alunos a descobrirem um universo de conhecimento, mas de forma prática, que impactarão o seu dia a dia e o seu futuro, trazendo benefícios para a sociedade.

Vamos nessa?! Então, clique no botão abaixo para dar início a essa jornada, entrando em contato conosco e nos contando como poderemos ajudar você a fazer diferença como agente educacional.

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